Klare Klima-Erwärmung: mi 2° Hagelschauer 1,4680
- Brasilien hat ein sehr großes Ölfeld entdeckt.
- Kupferleitungsbesitzer aufgepaßt: "Alzheimer durch Kupfer begünstigt?
Kupfer kann im Gehirn ein Protein beeinträchtigen, das möglicherweise einen gewissen Schutz vor der Alzheimer-Krankheit bietet. Zu diesem Ergebnis ..." FAZ 7.11.07
- "Protein sorgt für gute Kontakte im Gehirn
Kein Computer kann es mit der Lernfähigkeit und dem Erinnerungsvermögen des menschlichen Gehirns aufnehmen. Das liegt daran, dass beim Denken ... das Septin 7 " 7.11.
- "Fragen zum Gehirn
Ein Quiz und die Auflösungen
Das Gehirn, so ist oft zu hören, sei eine Art Computer. Stimmt dieser Vergleich? Und stimmt es, dass Frauen anders denken als Männer? Und dass sich die Gehirne von Menschen und Menschenaffen kaum voneinander unterscheiden? Diese und zahlreiche weitere Fragen rund um unser Denkorgan stellt der Kinderarzt und Neurowissenschaftler Norbert Herschkowitz in einem unlängst erschienenen Buch der Reihe "Was stimmt?". Zum Glück lässt der Autor die Leser nicht im Ungewissen, sondern liefert, gestützt auf neue Forschungsergebnisse, auch die entsprechenden Antworten. So gewinnt man Einblicke in die verschiedensten Funktionen des Gehirns, die bis an die Grenzen neurowissenschaftlicher Forschung führen. Was den Vergleich zwischen Gehirn und Computer betrifft, wird schnell klar, dass die Unterschiede gewaltig sind. Das Gehirn verleiht dem Menschen zum Beispiel Kreativität - und die Fähigkeit, einen Computer zu bauen."
F.A.Z. 7. November 2007/ Norbert Herschkowitz: "Was stimmt? Das Gehirn. Die wichtigsten Antworten." Verlag Herder, Freiburg 2007. 128 S., br., 7,90 Euro
- "Schulpflicht bis 18 Jahre
Elisabeth II. verkündet Gesetzesvorhaben im Parlament
Lt. LONDON, 6. November. Die Schulpflicht soll in Großbritannien künftig bis zum 18. Lebensjahr gelten; Schüler, die vorher allgemeinbildende ..." // Das heißt, den Schulaberglauben auf die Spitze zu treiben und praktisch veranlagte Jugendliche zu vergewaltigen; den anderen wird Lebenszeit gestohlen.
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