Leib und Seele

„Die subjektive Erfahrung einer frei gewollten Handlung ist weitgehend losgelöst von der physikalischen Kausalität. … Viele Menschen beschreiben wie selbstverständlich ihre Seele als die Quelle und die Ursache ihrer Handlungen. Der Psychologe Paul Bloom … stellte die provokative Behauptung auf, unsere angeborene  Bereitschaft, physikalische und intentionale Kausalität zu trennen, erkläre die Tatsache, daß religiöse Überzeugungen praktisch universell seien.
Er bemerkte: ‚Wir nehmen die Welt der Dinge weitgehend getrennt von der Welt der Psyche wahr, und dies ermöglicht es uns, daß wir uns seelenlose Körper und körperlose Seelen vorstellen.'“

(Daniel Kahneman, Denken, S. 103) 
Blooms Aufsatz von 2005 in: theatlantic.com

Aber Halo!

Ein Buch, dem man viele Leser wünscht. Belehrt es doch darüber, wie unsicher das menschliche Erkenntnisvermögen ist, und wie viele systematische Verzerrungen auftreten. Auch bei sog. Experten. So gibt Kahneman ein Beispiel aus der eigenen Küche für den Halo-Effekt: bei der Benotung mehrerer studentischer Arbeiten eines Studenten hintereinander stellte er fest, daß er die folgenden Arbeiten im Lichte der zuerst benoteten Arbeit einschätzte. (S. 110)

Da in modernen Gesellschaften mit ihrem Diplomierungswesen  - früher reichte es, daß man adelig geboren war - Noten eine große Rolle spielen, kann die Bedeutung des Halo-Effekts schwerlich überschätzt werden und sollte allen Lehrenden schon in der Ausbildung bewußt gemacht werden. Da Schulen Massenabfertigungsbetriebe sind und die Lehrer nur über begrenzte Möglichkeiten verfügen, sind Beurteilungsverzerrungen durch Halo-Effekte grundsätzlich nicht zu verhindern, ein Grund mehr, die ganze Notenmethodik in Frage zu stellen. So weit geht Kahneman aber nicht. Sieht er nicht, daß eine Ziffer eine Objektivität und Einheitlichkeit suggeriert, wo es tatsächlich um eine gewichtete Zusammenziehung mehrerer, eventuell vieler Einzeldaten aus einem längeren Zeitraum geht?

So wird eine Lehrerin - es gibt ja fast nur noch Lehrerinnen in Grundschule und Unterstufe - dazu neigen, in einem Schulhalbjahr, in dem Nacherzählungen auf dem Lehrplan stehen, die Nacherzählungsleistung im Gesamtstoff stärker wichten, wohingegen ein sachlich orientierter Lehrer anders verfahren würde. Zudem handelt es sich bei Noten vor allem um ein Binnenmaß in einer Lerngruppe, wodurch die Noten in Bremen und in Bayern nicht mehr vergleichbar sind.

Ich glaube, es war Sarrazin, dessen Frau Lehrerin in Berlin ist, der launig sagte, daß bayrische Hauptschüler besser seien als Berliner Abiturienten.

Aber immerhin zeigt Kahneman das Problem auf, dazu noch sehr viele andere, die die Lektüre seines Buches wertvoll machen.

Der Primat, der spazieren geht

Stimmt, im Tale grünet Hoffnungsglück

Vor dem Tor

Vom Eise befreit sind Strom und Bäche

Durch des Frühlings holden, belebenden Blick,

Im Tale grünet Hoffnungsglück;

Der alte Winter, in seiner Schwäche,

Zog sich in rauhe Berge zurück.

Von dort her sendet er, fliehend, nur

Ohnmächtige Schauer körnigen Eises

In Streifen über die grünende Flur.

Aber die Sonne duldet kein Weißes,

Überall regt sich Bildung und Streben,

Alles will sie mit Farben beleben;

Doch an Blumen fehlts im Revier,

Sie nimmt geputzte Menschen dafür.

Kehre dich um, von diesen Höhen

Nach der Stadt zurück zu sehen!

Aus dem hohlen finstern Tor

Dringt ein buntes Gewimmel hervor.

Jeder sonnt sich heute so gern.

Sie feiern die Auferstehung des Herrn,

Denn sie sind selber auferstanden:

Aus niedriger Häuser dumpfen Gemächern,

Aus Handwerks- und Gewerbesbanden,

Aus dem Druck von Giebeln und Dächern,

Aus der Straßen quetschender Enge,

Aus der Kirchen ehrwürdiger Nacht

Sind sie alle ans Licht gebracht.

Sieh nur, sieh! wie behend sich die Menge

Durch die Gärten und Felder zerschlägt,

Wie der Fluß in Breit und Länge

So manchen lustigen Nachen bewegt,

Und, bis zum Sinken überladen,

Entfernt sich dieser letzte Kahn.

Selbst von des Berges fernen Pfaden

Blinken uns farbige Kleider an.

Ich höre schon des Dorfs Getümmel,

Hier ist des Volkes wahrer Himmel,

Zufrieden jauchzet groß und klein:

Hier bin ich Mensch, hier darf ichs sein!

Goethe, Faust I, Osterspaziergang

Trefflich, der Alte! Wenn man sich dazu vergegenwärtigt, daß die Goethezeit in das Ende der Kleinen Eiszeit fällt, daß die Winter strenger waren und es keine Zentralheizungen gab, und keine Steinkohle für den Kachel- oder Eisenofen, die Essensvorräte oft schon weitgehend oder ganz erschöpft waren, so daß gehungert werden mußte und Bucheckern gesammelt wurden - dann kann man die Freude der Menschen bei dem bereits hohen Sonnenstand Anfang April intensiv nachempfinden.

Gefühlskälte läßt sich schon früh beobachten

Graphik: http://www.verhaltenswissenschaft.de/Psychologie/Personlichkeit/Gesamtsysteme/gesamtsysteme.htm


Nachdem jetzt alle Hinweise im Fall des Germanwings-Unglücks auf den Copiloten als Täter deuten - gegenteilige Hinweise sind bisher nicht publiziert worden - stellt sich die schwierige Frage:

Hätte man die fliegende Bombe Lubitz vor der Explosion erkennen können?

Ich vermute, daß empirische Psychologen wie Hans Jürgen Eysenck Hinweise auf Psychotizismus bei Lubitz gefunden hätten. Nur diese Persönlichkeitsdimension läßt gewalttätiges Verhalten zu. 

Im Wikip.-Eintrag heißt es dazu:

„Psychotizismus ist eine von drei unabhängigen Persönlichkeitseigenschaften im P-E-N-Modell des Persönlichkeitspsychologen Hans Jürgen Eysenck, neben Extraversion undNeurotizismus. Die Dimension sollte ursprünglich abgeschwächte Merkmale derSchizophrenie und anderer psychotischer Störungen bei gesunden Menschen erfassen. Ein Zusammenhang konnte jedoch nicht empirisch bestätigt werden. Zum „Psychotizismus“ gehörende Merkmale sind Aggressivität, Gefühlskälte, Egozentrik, Impulsivität, Kreativitätund Antisozialität. Grundlage dieser Persönlichkeitsdimension ist auch die Annahme eines Kontinuums zwischen gesund und psychotisch. Demzufolge würden hoch psychotische Personen den einen Extrempol bilden und in Persönlichkeitstests entsprechend die höchsten Psychotizismuswerte erzielen. Der andere Extrempol wird als Realismus oder Impulskontrolle bezeichnet. Personen aus diesem Bereich verhalten sich realistisch und angepasst und würden voraussichtlich in Tests die niedrigsten Psychotizismuswerte erzielen. Psychotizismus konnte sich aufgrund seiner unscharfen Definitionen nicht durchsetzen und wird daher in der heutigen Persönlichkeitspsychologie nicht mehr genutzt.“

Die Kritik findet die Definition zu ungenau und zu schwierig in der Handhabung. Das ist aber ein Problem aller Testkonstruktionen. Und ihrer Interpretationen. Man darf nicht die Ergebnisgenauigkeit simpler physikalischer Messungen erwarten. Und bei besonders verantwortungsvollen Tätigkeiten müssen auch geringste Zweifel zur Ablehnung des Bewerbers führen. Im Falle Lubitz scheint es sogar sehr einfach zu sein: Da die idiotisch langen Schulzeiten und die permissive Spaßschule die Persönlichkeitsreifung stark behindern und verzögern - über die 30 Jahre hinaus - darf es keine Piloten unter 30 geben. Bei Unverheirateten ohne Kinder wären die 40 abzuwarten. Dazu kämen dann Tests, die besonders auf psychotizistische Merkmale hin konstruiert sind, die neurologische Mechanismen nutzen, wie das Lügendetektoren tun, und die durch das übliche Testtraining nicht zu umgehen sind. 

Eltern und Großeltern dürfen sich die Frage ihrer indirekten, zulassenden Verantwortlichkeit in besonderer Schärfe stellen, denn sie verfügen über die Ergebnisse eines sehr langen Beobachtungszeitraums. Die Eltern sind allerdings nicht verantwortlich für das Verhalten des Sohnes. Das ist nur er selbst. Als Naturwissenschaftler (Ingenieur, Kinderarzt) sind sie vermutlich auch besonders schlechte psychologische Beobachter gewesen. Und zudem in Persönlichkeitspsychologie strohdumm. Aber wenn ihnen im Nachhinein aus dem Leben des Sohnes einiges auffällt, dann sollten sie es zumindest der Psychologie mitteilen. Der ernsthaften, der empirischen Psychologie. Nicht den freudianischen Psychos. 

       

EYSENCK (Ed.), HANDBOOK OF ABNORMAL PSYCHOLOGY, London 1968

Du denkst, du schiebst, doch du wirst geschoben

Ansicht Straßburgs 1644 von Matthaeus Merian.

Meister Ekkehart war 10 Jahre hier, später kam Calvin und vor allem Martin Bucer, der Reformator des Elsaß; Straßburg schloß sich früh der Reformation an. Aber dann kam der schlimme Louis.


(Bild: Jonathan M./Wiki.)


“Deutschland? Aber wo liegt es? Ich weiß das Land nicht zu finden,

wo das gelehrte beginnt, hört das politische auf.” (Das deutsche Reich, Xenien von Schiller&Goethe)

So verhält es sich allerdings überall. Zu verschieden sind die Menschen, die es in die Politik und in die Wissenschaft zieht, und man kann noch andere Bereiche in die Betrachtung einzubeziehen mit dem gleichen Ergebnis.

Und unmittelbar anschließend findet sich die Xenie “Deutscher Nationalcharakter”:

“Zur Nation euch zu bilden, ihr hoffet es, Deutsche, vergebens;

Bildet, ihr könnt es, dafür freier zu Menschen euch aus.”

Auch das ist den meisten weder Ziel noch Möglichkeit. Und Staatsziel ist in der Regel das Gegenteil, nämlich die Ruhigstellung und die Unterwerfung. Nur dort, wo ein Partikularherrscher sich größere Landesteile oder gar das ganze Land unterwerfen konnte, fand auch eine frühe Entwicklung zur Nation statt. Trübe Dialektik.

Wie aber sollten die 1000 deutschen Länder zu einer Nation werden? Wie sollte der starke konfessionelle und kulturelle Gegensatz der beiden führenden deutschen Länder, Preußen und Österreich, wie gefordert, in ein Deutschland münden? Das wußte niemand und blieb lange ein frommer Wunsch. Ganz unfromm vollzog sich dann aber die kleindeutsche Lösung unter der Führung Bismarcks, der sich als Preuße verstand und der nationalen Überschwang bekämpfte.

Seltsame Reichsgründung 1871! Die Kriegserklärung Napoleon III. einte die vielen Germanies, und die nationale Stimmung holte sich - Bismarck war dagegen - Elsaß-Lothringen zurück, das Ludwig IV. erobert hatte. Und von Paris stark ‘französisiert’ wurde, so daß die Elsässer zwar gegen Paris, aber noch mehr gegen die deutsche Oberhoheit waren. Sie waren Franzosen geworden und Paris baute diesen Kriegsverlust zu einem großen Symboltheater und zu einem neuen Kriegsgrund aus.

So ereignet sich Geschichte. In einer Platitüde formulierte Marx, daß die Menschen ihre Geschichte selber machten, aber nicht unter selbstgewählten Bedingungen. Aber viel eher gleicht der Geschichtsprozeß einem Hauen, Stechen und Stolpern mit ungewissem Ausgang und Christopher Clarks Buchtitel “Die Schlafwandler” gibt den Moment des unbewußten Agierens gut wieder. Noch besser aber trifft Max Webers Diktum zu:

"Es ist durchaus wahr und eine ... Grundtatsache aller Geschichte, daß das schließliche Resultat politischen Handelns oft: nein, geradezu regelmäßig, in völlig unadäquatem, oft in geradezu paradoxem Verhältnis zu seinem ursprünglichen Sinn steht."

(Max Weber, 'Politik als Beruf', Reclamausg. S. 64f. )

Und dennoch gibt es Grundzüge, die im Hintergrund dauerhaft wirksam sind. Die Nation als große Kommunikations- und Kultureinheit gehört dazu. Dahinter will niemand zurück. Darüberhinaus führen nur die zwei sehr verschiedenen Wege, die die Schweiz und die USA beschritten haben. Die Euro-Zone befindet sich auf dem Holzweg.